把基础教育基点夯得更实、筑得更牢

　　全国基础教育工作会议7月22日在京召开。习近平总书记对基础教育工作作出重要指示，强调要“不断开创基础教育高质量发展新局面”。这一重要指示，为做好新时代新征程基础教育工作指明了方向。

　　教育是强国建设、民族复兴之基。建设教育强国，基点在基础教育。党的十八大以来，党中央把基础教育作为基础性、先导性工作来抓，多措并举推动基础教育实现长足发展，为建设教育强国提供了有力支撑。当前，我国基础教育普及度和关键指标全面超越中高收入国家平均水平，其中学前教育、义务教育达到高收入国家平均水平。站在新的历史起点上，如何把基础教育的根基夯得更实、筑得更牢？习近平总书记从五个维度给出了系统回答。   

　　铸魂育人，扣好人生第一粒扣子。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。基础教育阶段正是塑造青少年世界观、人生观、价值观的关键时期。 立德树人是教育的根本任务，必须把思政小课堂和社会大课堂有机结合，帮助青少年扣好人生第一粒扣子，培养一批又一批听党话、跟党走的时代新人。    

　　健康第一，让每个孩子都身心健康成长。从“分数第一”向“健康第一”转变，折射出教育理念的深刻变迁。总书记明确要求“落实健康第一教育理念”，直击当前基础教育领域长期存在的痛点与误区。 贯彻好这一理念，要求学校、家庭坚决摒弃“重分数、轻健康”的不良倾向，既关注孩子知识增长，也要关注他们的身心健康。通过加强体育锻炼、美育熏陶、劳动实践，以及有效开展心理健康教育，帮助孩子们强健体魄、磨炼意志，让校园里随处都有奔跑的身影、快乐的笑声。唯有身心健康，广大学生才能真正成长成才。 

　　守住底线，以教育公平促进社会公平。教育公平是社会公平的重要基础，基础教育是教育公平的重要起点。坚持基础教育公益属性，进一步缩小城乡、区域、校际、群体差距。从“有学上”迈向“上好学”，推进学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、县域高中发展振兴。同时，扩大普通高中办学资源，健全特殊教育、专门教育保障机制，让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育，让教育公平的阳光照亮每一个角落。

　　强师兴教，以高素质教师支撑高质量教育。强国必先强教，强教必先强师。有高质量的教师，才会有高质量的教育。引导广大教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，重点强化教学实践能力、学科综合育人能力和学生心理健康教育能力。要加强对教师待遇保障，努力形成优秀人才争相从教、优秀教师不断涌现的良好局面。

　　协同育人，汇聚全社会共同的力量。基础教育是全社会的事业。总书记强调“推动学校、家庭、社会同向发力”，要求健全协同育人机制，凝聚各方育人合力。各级党委和政府要切实扛起政治责任，优化办学资源配置，深化教育综合改革。只有政策、资源、力量、技术等关键要素有效集成，才能真正形成协同育人的强大合力。  

　　基础教育是“扣好人生第一粒扣子”的关键阶段，是教育强国这座大厦的“地基”。地基稳，大厦才能坚；根基牢，未来才可期。锚定2035年建成教育强国的目标，唯有以更高的站位、更实的举措，把习近平总书记的重要指示精神转化为一项项具体的行动、一件件扎实的成效，把基础教育的根基夯得更实、筑得更牢，才能让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育，才能为强国建设、民族复兴源源不断地输送堪当重任的时代新人。（钧屹平）