两地名师工作室联合共研 推进教学成果应用

　　近日，盐城市数学王国强名师工作室和无锡市属名师工作室在无锡市江南中学联合开展主题为“情境·问题：学生抽象思维能力培养的实践探索”的成果推介活动，促进两地教科研交流。

　　盐城市数学王国强名师工作室主持人结合自身多年教育教学实践，针对初中生心理、生理变化特征，提出了“情境—问题—抽象”的教学主张，旨在通过数学课堂教学引领学生在真实情境中获取知识、发展能力、提升素养。

　　两位主持人依托主持的省规划课题深度研究，历经“调查问卷—现状分析—障碍成因—破解路径”，在真情境、真问题、真思考中将初中生数感培养的路径与初中数学隐性课程资源开发有机融合，形成了符合学生发展、逻辑清晰的系列化成果，涵盖概念教学、变式教学、单元教学、跨学科教学等多维度、多学科、多层面的创新实践，凝练了成果“情境·问题：初中生数学抽象能力培养的实践探索”。该成果依托知识明线、方法暗线、素养眼线，引领学生在生活逻辑、生成数学、生长素养中努力实现理性的思维自觉，进而探索如何高效培养学生从“理性思维”走向“理性精神”的创新路径，在促进学生发展，推动教育教学质量提升方面提供支持。

　　（王国强、高峰官）