课间15分钟校园成了游戏场 泰山娃竞相“登山”攀“高峰”

　　课间15分钟怎么过？近日，无锡市新吴区泰山路实验小学的学生捏泥人、制作定格动画，展现他们丰富多彩的课间活动，还登上了央视！记者采访了解到，每天的课间15分钟，校园成了泰山娃们的游戏场以及收获快乐和积极向上力量的能量场。

　　多方面能力获得提升

　　1月10日，泰山路实验小学的下课铃响起，学生跟着广播里的顺口溜清理桌椅周边卫生后，奔赴各处玩起了游戏。跳长绳、毽子对踢、跳皮筋……泰山路实小的课间15分钟，数十种游戏同时开展，学生玩得不亦乐乎。三（1）班班主任朱祺与学生共同设计了一个名为“接力拼图”的游戏。全班学生被分成多个小组，每组获得一套打散的拼图。游戏开始，第一个学生迅速拼一块后立即跑向队尾，下一个学生接着拼，依此类推，先完成拼图的小组获胜。现场加油声、欢呼声此起彼伏，学生们都在为自己的小组加油欢呼。“不知不觉中，他们的沟通、协作、时间管理、解决问题等方面的能力都能得到了提升。”朱祺说。

　　“登山”记录成长足迹

　　泰山路实验小学的游戏中最有特色的还要数各种“登山”游戏。“石头，剪刀，布！我登上的台阶是鄂伦春族，他们有篝火节。”“篝火节越来越好玩了！再来，石头、剪刀、布！”学校的一处楼梯，每个台阶都贴着少数民族名称以及传统节日，学生课间在老师的引导下玩起了“登山”游戏。他们通过划拳等方式比着登高，还能收获多种的知识。

　　该校多处楼梯的布置都很有特色，各种汉字演化的字体、全国各省和省会名称、历届奥运会举办时间和地点等，楼梯成了学生课间玩乐、开阔眼界的好去处。“很多学生看到了楼梯上的内容很感兴趣，课后主动查找、了解相关知识。”该校老师戴佳俊说。

　　课间在教室外的场地、校园里的道路上，也有许多学生“登山”的身影。位于学校砺行楼和砥节楼间的“嬉乐园”，2024年10月启用后，成了学生最喜爱的游戏场所之一。其中8个游戏项目之一的“揽岳”登峰跳格子，山形的格子里有华山、衡山等，学生边玩游戏边与老师、同伴交流，增进对中国名山的了解。此外，位于学校操场南面道路上的“长征路”，呈现了血战湘江、四渡赤水等10个重要历史时刻，并配上了诗歌。一路上脚丫形状的印记也成了学生在游戏中“登山”的足迹。学生顾晨晞说：“在这条路上，我们一边游戏一边了解‘长征精神’，从中汲取成长的力量。”

　　引导学生勇毅前行

　　有意思的“登山”游戏，是泰山路实小最新申报的提升工程项目“泰山娃‘揽岳’登峰生长行动”以及江苏省陶研会‘十四五’重点课题“‘知行合一’的泰山娃觅径生长行动研究”中的重要部分。学校聚焦学生品格成长，申报的品格提升工程项目与省课题都融合了学校的办学理念，为学生成长注入文化基因。“我们学校在设计课间活动内容时注重结合德育省课题以及品格提升工程的理念，让课间游戏具有积极向上的精神，引领每个泰山娃不断攀登，勇毅前行，成长为‘有志向、懂感恩、能担责’的致远好少年。”副校长余效里说。（陈春贤）