2024年无锡市暨梁溪区全民终身学习活动周启动

　　“白天上班，晚上学艺”，年轻人涌入夜校，开放大学热度持续攀升……这些都是无锡建设学习型社会的生动注脚。近年来，无锡“人人皆学、处处能学、时时可学”的新场景越来越丰富，学习正成为一种生活方式。

　　11月15日，2024年无锡市暨梁溪区全民终身学习活动周正式启动。活动周期间，我市通过开展以老年教育、职业技能教育等为主题的特色活动，建立覆盖全社会的阅读服务体系，挖掘终身学习的鲜活案例与典型，充分发挥各级各部门及群团组织优势等方式，让全民终身学习蔚然成风。

　　聚焦：看见“学习之星”的力量

　　“我出生于陶艺世家，从小就对做壶有浓厚的兴趣。”2024年江苏省“事迹特别感人的百姓学习之星”、首届传统工艺大国非遗工匠范菊华在宜兴的五色土中扎根四十余年，对制壶知识和艺术的追求是她终身学习的动力。高中毕业后，范菊华正式踏上了制壶之路。在把紫壶镶金技艺练成拿手绝活的同时，她不忘提升文化素养，用5年时间完成了大专和本科学历的进修。

　　范菊华为精进技艺而学，也为文化传承而学。她与丈夫创办了两个紫砂工作室园区，为大学生和外地市民创业紫砂提供平台，并为弱势群体提供手把手教学，帮助他们掌握生存技能。

　　在无锡，如范菊华一样的终身学习榜样还有许多。他们活跃在社区和群众中间，成为社区教育发展、学习型社会建设的重要力量。在2024无锡市暨梁溪区全民终身学习活动周启动仪式上，2024年无锡市“百姓学习之星”“社区教育先进工作者”和“社区教育先进志愿者”分批上台领奖。

　　无锡市“百姓学习之星”获奖者李菊是一名小学退休教师，她退休后就加入了前洲街道青城快乐志愿团，还成为前洲老年大学欢乐颂手鼓队和女人花民族舞蹈团的成员，参与各类文化公益事业。“希望更多的老年朋友能够加入终身学习的行列，不断学习，遇见更好的自己。”李菊说。值得一提的是，今年无锡有1人入选2024年全国新时代“百姓学习之星”宣传推介名单，1人获评江苏省“事迹特别感人的百姓学习之星”，另有近30人分别获评省“百姓学习之星”、省“社区教育先进工作者”和省“社区教育优秀志愿者”。

　　提质：终身教育体系持续优化

　　“每一期夜课开课通知发布后，市民反馈都非常热烈，不少课程秒空，供不应求。我们还接到很多咨询电话，询问下一次开课的时间。”2024年无锡市“社区教育先进工作者”张君兰扎根在社区教育一线，她能明显感受到居民们的学习热情日益高涨。张君兰介绍，宜兴社区培训学院今年已经举办了6期“陶都星光课堂”，吸引了1000多名学员参与。

　　不仅在宜兴，今年全市都掀起了上夜校的“热潮”，这与无锡不断优化终身教育体系，加强品牌建设密不可分。此次启动仪式现场，国家老年大学江苏分部无锡分校和无锡老年开放大学正式揭牌，这是无锡构建终身教育体系的重要举措。

　　今年3月的全市社会教育工作会议上，无锡就明确了打造“锡青夜校”服务品牌、推进老年教育品质发展等多项工作任务。目前，“锡青夜校”已经设立280个阵地，开设课程895门次，惠及市民2.5万余人次。以无锡开放大学“星辰夜校”为例，该校开设包括人工智能AIGC公益讲座、流行唱法等80余门课程，涉及6大领域。在暑期，无锡共开设783个暑期“七彩公益安心托班”，服务2.1万余名中小学生。

　　面对教育数字化转型的热潮，我市推出无锡学习在线、锡学通App等数字化平台助力“全时能学”，不断丰富优质数字化课程资源。无锡已有1门课程入选全国社区教育品牌课程推介名单，5门课程入选省县域社区学习中心品牌课程，另有省“智慧助老”优质工作案例与课程资源3项、省社区教育精品课程1门、省优质社区教育视频课程12门。

　　创新：全力推进学习型社会建设

　　“让学习成为一种生活方式”这一命题，无锡以行动作答。

　　今年，我市成功入选首批全国学习型城市网络城市名单，并以成为全球学习型城市网络城市为目标，继续推进学习型社会建设。无锡将统筹推进“居民学校+”建设，试点推广无锡开放大学五院融通的全周期协同育人模式，深化无锡市终身教育联盟建设，打造一批“游学”基地、“养教联动”基地、“优质项目化基地”等实践载体。以提质全龄服务为目标，无锡将继续打造“锡银学堂”老年教育品牌，让老年人社区教育活动年参与率达到30%以上；推进“锡青夜校”增量提质，2025年常设办班点300个以上，开设不少于800门次课程；办好中小学生假期“七彩公益安心托班”，数量不少于900个，其中寒假班不少于200个。

　　优质的教学内容和不断创新的教学形式，是社区教育活力的重要来源。市教育局相关负责人表示，无锡将进一步塑造项目品牌，推动市级社区教育“名师工作室”建设，加强线上和线下的学习资源建设，开展全市社区教育课题建设、项目建设和课程建设，打造一批国家、省、市级社区教育和终身学习特色品牌项目。此外，无锡将广泛开展系列富有时代特征和地域特色的全民终身教育活动，讲好无锡社会教育的故事，推动“全域可学、全时能学、全龄乐学、全民善学”，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。

　　（贾厚林、杨涵、高宇）